Non è facile parlare di strategie didattiche utili per potenziare l’abilità di comprensione del testo; il concetto stesso di strategia didattica è ambiguo, anche se possiamo concordare nel ritenere una… Continua a leggere LE QUATTRO FASI PER LA COMPRENSIONE DEL TESTO
Categoria: DSA – BES
NON SOLO MAPPE
Sostenere lo sviluppo della comprensione e del metodo di studio è una questione delicata: non esiste una strategia valida per tutti allo stesso modo e le sole mappe non sono uno… Continua a leggere NON SOLO MAPPE
METODO DI STUDIO E COMPRENSIONE DEL TESTO
POSSIAMO ESSERE UTILI AI NOSTRI RAGAZZI? La comprensione del testo è un problema importante della scuola italiana così come è emerso dai dati delle ultime prove Invalsi dell’anno scolastico 2022… Continua a leggere METODO DI STUDIO E COMPRENSIONE DEL TESTO
SCRIVERE IN CORSIVO
Facciamo il punto. Da anni mi sento rivolgere la fatidica domanda: ha fondatezza didattica proporre l’insegnamento della scrittura in corsivo? Come (spero si sia capito) è mia abitudine, cerco di… Continua a leggere SCRIVERE IN CORSIVO
SI FA PRESTO A DIRE “DEVI LEGGERE DI PIÙ!”
Parlerei e scriverei per giorni su questo tema: chi di noi non ha sentito questa frase? Sembra un sapere condiviso: attraverso la lettura coltiviamo il pensiero ed il linguaggio ed… Continua a leggere SI FA PRESTO A DIRE “DEVI LEGGERE DI PIÙ!”
PROVE INVALSI 2023
Da qualche giorno molti articoli riportano commenti sui risultati delle prove Invalsi (complesso sistema di valutazione che paragona gli esiti di apprendimento in uscita a livello europeo). I titoli sono… Continua a leggere PROVE INVALSI 2023
PIANO DIDATTICO PERSONALIZZATO PER STUDENTI BES
Riflessioni, suggerimenti e esempi per il Consiglio di Classe per redigere un piano didattico personalizzato (PDP) per alunni con bisogni educativi speciali (BES)
